Το εντυπωσιακό στοιχείο ότι οι 99 στους 100 μαθητές της Γ΄ Λυκείου της Ελλάδας παρακολουθεί είτε φροντιστήριο είτε ιδιαίτερο μάθημα είτε και τα δύο, περιλαμβάνει η έκθεση του ΟΟΣΑ με τίτλο «Εκπαίδευση για ένα Λαμπρό Μέλλον στην Ελλάδα». Παράλληλα σημειώνεται ότι οι επόμενες δύο χώρες στη σχετική λίστα είναι η Κορέα με το 90% και η Κίνα με το 85% των μαθητών να καταφεύγουν στα φροντιστήρια.
Η έκθεση του ΟΟΣΑ υπό τον τίτλο «Εκπαίδευση για ένα λαμπρό μέλλον στην Ελλάδα», που αποτυπώνει την κατάσταση στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και περιλαμβάνει μια σειρά προτάσεων για αναδιαρθρώσεις,παρουσιάστηκε χτες από τον υπουργό Παιδείας, Κ. Γαβρόγλου, την κα Gabriela Ramos εκ μέρους του ΟΟΣΑ και τον κ. Frank Van Driessche εκ μέρους της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.
Ο ΟΟΣΑ ζήτησε επίσης να υπάρξουν μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών, να ενισχυθεί η χρηματοδότηση για την εκπαίδευση, καθώς ο προϋπολογισμός για την παιδεία την τελευταία δεκαετία μειώθηκε κατά 36%, ενώ ειδικά για το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ζητεί αλλαγή ή ακόμα και κατάργηση των Πανελληνίων Εξετάσεων προτείνοντας ένα σύστημα στο οποίο οι μαθητές θα εξετάζονται παραπάνω από μία φορές κατά τη διάρκεια των σχολικών τους ετών και όχι μόνο σε μια εξέταση.
